¿Quiénes somos?

Somos una fundación sin fines de lucro que tiene como fin ser una alternativa a las opciones actuales en cuanto a educación de personas con diferentes discapacidades auditivas.
Creemos que cada individuo posee habilidades que les permite de una forma u otra enfrentar de mejor manera su entorno. Descubrir y potenciar estas habilidades es nuestra tarea.
 

Directorio



Alejandro Briones

Presidente


Loreto Hurtado

Directora General del Proyecto Escuela


Freddy Hurtado

Secretario y Encargado de Administración y Finanzas


Luz María Edwards

Directora Encargada de Planificación Académica


Rosa Olguín

Directora Encargada de RRPP


Sebastián Alarcón

Voluntario Encargado Departamento Jurídico

 

Proyecto

Escuela para niños con discapacidad auditiva


Objetivo

Crear una escuela que ofrezca un desarrollo integral a niños con hipoacusia o con implantes cocleales.
Otorgando educación de excelencia junto al desarrollo de habilidades blandas necesarias para el correcto desenvolvimiento del niño en la sociedad.
Unificar en un solo lugar educación con terapia de desarrollo de lenguaje, mejorando la comunicación entre estas dos áreas a través de un trabajo en conjunto y armónico.

Qué nos diferencia

Realizamos un levantamiento personalizado de sus necesidades de desarrollo junto a un equipo de primer nivel consistente en: Terapeutas, psicólogos y educadores.
La sala de clases se convierte en una instancia ideal en la cual desarrollan y mejoran su lenguaje, interactuando con sus compañeros. En definitiva, reciben terapia y educación al mismo tiempo, optimizando ambas.
El objetivo final es preparar al niño para su exitosa inserción en el medio, integrándose a un colegio normal, recibiendo apoyo constante y acompañamiento.

Proyecto

Educación Pre-Escolar para niños de 2 años en adelante, talleres de juegos enfocados a entregar una base comunicativa.
Escuela Básica que contempla cursos de 1º a 6º básico. (Niños entre 6 y 12 años de edad)
Integración de terapeutas de lenguaje, educadores diferenciales y fonoaudiólogos al horario de clases y en clases.
Fuerte enfoque en el aprendizaje de la lectura labio-facial y corporal.
Seguimiento del alumno en el nuevo establecimiento una vez terminada su educación básica.

Para más información sobre este proyecto o donaciones: contacto

La lectura labial es la habilidad, destreza, por la que un sujeto comprende lo que se le habla observando los movimientos de los labios.
La lectura labial es una técnica aplicada principalmente por sordos, en que sonidos y palabras emitidas por el interlocutor son captadas por la lectura (interpretación) de los movimientos de sus labios.
La lectura labial actualmente no sólo beneficia a los sordos, sino que también a toda persona con problemas de hipoacusia, en caso de una hipoacusia leve ayuda a la persona a captar mejor algunas palabras cuya fonética resulta complicada y en estados más avanzados resulta un muy buen complemento al audífono.
La lectura labial también es una excelente alternativa para aquellas personas postlocutivas (personas que escuchan al momento de nacer y que desarrollan un lenguaje hablado) que por diferentes causas han perdido completamente la audición.
En otros ámbitos es usado ampliamente por personas expuestas a ruido constante para comprender mejor, tales como personal de vuelo, trabajo en restoranes, en centros de alta congestión.
Cualquier persona desde que desarrolla un lenguaje. En caso de personas que nacen sordas, el proceso de aprendizaje es más complejo puesto que su lengua materna es el lenguaje de señas. En personas con hipoacusia o sordos postlocutivos el proceso de aprendizaje es más rápido puesto que tienen desarrollado el lenguaje hablado en su totalidad.
Existen varios métodos y software para aprender, los más comunes son métodos de aprendizajes para personas que nacen sordas en gran mayoría niños por lo que utilizan temas orientados para ellos.
Nosotros hemos desarrollado un método enfocado especialmente a personas postlocutivas, en su mayoría personas adultas, con temas de gran relevancia para ellos.
Cualquier momento es bueno empezar aunque se recomienda lo antes posible, sobre todo en personas con sorderas progresivas.
 

Clases Individuales

Las clases individuales son enfocadas a personas que aprenden la lectura labial por primera vez, sin conocimientos anteriores o bien con algún nivel básico alcanzado.


Metodología

Clases de 45 minutos a una hora semanal por un período aproximado de 3 meses, depende de la habilidad de la persona por aprender, es normal que a algunos les cueste más que otros.
No solamente se enseña a leer los labios, sino también a mejorar la observación e intuición, aspectos relevantes en una buena lectura labial.
Cada clase tiene objetivos específicos y medibles, son lúdicas y dinámicas, la persona será protagonista de su desarrollo y se sorprenderá con la rapidez que adquiere este nuevo conocimiento.

Sesión Evaluativa

Cada persona es distinta, por lo que es necesario agendar una primera sesión evaluativa donde la Logopeda realizará una evaluación sobre capacidades de aprendizaje efectivo de la lectura labial, además se conversarán los objetivos a lograr por parte del alumno, se explicará el método a utilizar, resolverá todas las dudas e inquietudes y no menos importante: Podrás conocer personalmente a la persona que trabajará contigo. Esta primera sesión es totalmente gratuita.

 

Taller de Conversación

Enfocado a nuestros alumnos de nivel avanzado, nuestro taller de conversación puede realizarse en dos modalidades:


Talleres Individuales

Al igual que nuestras clases individuales, este taller se realiza personalizadamente y está orientado a nuestros alumnos que desean mantener su nivel de lectura labial y mejorar en aspectos puntuales, se conversa con el alumno los temas de su interés que pueden ser:
- Temas que están relacionados con su ámbito laboral.
- Temas relacionados con sus hobbies o intereses personales.
Estos talleres se realizan a petición de cada alumno, tiene duración aproximada de una hora y las sesiones se coordinan directamente con la Logopeda. Se recomiendan clases una vez a la semana.

Talleres Grupales

Se realizan una vez a la semana y se aceptan un máximo de 4 alumnos por taller. En cada taller se conversa sobre un tema previamente elegido por la Logopeda, estas clases se realizan sin voz y son guiadas por una profesora experta en lectura labial, la participación de todos los alumnos en la conversación es lo más importante y tienen duración de dos bloques de media hora con un break de 15 minutos.
- Los alumnos aprenden a distinguir distintos tipos de modulación.
- Practican la forma de incorporarse a conversaciones grupales y seguir conversaciones.
Al ser guiados por una profesora, el alumno se asegura que cada palabra o frase que no comprenda será comentada y practicada por lo que no quedará fuera de la conversación.

 

Contáctenos

Si quieres escríbenos directamente a nuestro correo: info@fundacioneco.cl o rellena tus datos en el siguiente formulario y te contactaremos a la brevedad posible, gracias.